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上市公司董事/总经理周晖:
  尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友,由于时间限制,媒体提问环节就此结束。非常感谢各位媒体朋友的参与,在本次媒体说明会上,各位媒体朋友都提出了宝贵的意见,各方也进行了充分的交流和沟通,再次感谢各位媒体朋友出席本次媒体说明会。公司将在本次媒体说明会召开后的次一交易日通过指定的信息披露媒体和巨潮资讯网披露本次说明会的召开情况。同时,公司将在本次说明会召开后的两个交易日内在互动易平台刊载本次说明会文字记录。
  本次媒体说明会到此结束,谢谢大家!
2018-05-16 16:56

中公教育实际控制人李永新:
  是我个人的做法,这些东西有很多特殊原因,那家学校是我师弟在张家口的学校,做了很多年,希望我们支持他,所以我个人给了他支持,严格意义上来讲,跟中公教育这个上市主体没有什么关系。 2018-05-16 16:56

21世纪经济报道:
  之前草案中提到中公有买入国际学校的举动,是不是以后会布局K12领域? 2018-05-16 16:55

中公教育实际控制人李永新:
  非常感谢记者的好奇心,新东方和好未来都是扎根于海淀的非常好的中国民办教育企业,在资本证券化的过程中,他们也给中国的民办教育企业作出了榜样,是我们非常值得学习的好企业。我个人跟俞敏洪、张邦鑫都是很好的朋友。我们的业务,他们主要是做0-18岁,我们主要做18-35岁,我们属于成人群体,他们属于中小学群体。
  如果说竞争优势,我真的没法说,只能说我要跟他们学习的地方还有很多,如果再让我往下谈,真的没法谈了,我们只能私下交流,华图就更没法说了。一个行业要有很多竞争对手,简单的从竞争态势发展成为竞合,现在还出现了很多其他线上机构,我觉得都非常好,我特别希望一个行业有很多竞争机构一起竞争,通过大家各自的智慧,给学生提供很好的服务,差异化服务,满足学生的需求。坦诚地讲,中公教育现在没有办法满足这么庞大的市场,我当然希望有更多机构,大家一起来满足这个市场,从这个意义来看,我特别欣赏华图,有这么一个机构,对行业整体来讲是件好事。对于我们来讲,我们也希望有点对手,有点压力,没有对手、没有压力也没意义,人生有挑战才有价值。
2018-05-16 16:55

财务顾问代表吴灵犀:
  除了政策法规之外,我们也对中公教育进行了尽调,从历史、资产、财务和规范运行状况来说,中公教育都是符合重组上市相关规定的,当然这次重组还得履行以下流程,比如还需要上市公司股东大会审议通过,需要中国证监会的审批,还涉及到商务主管部门反垄断审批,这些事项都具有一定的不确定性。 2018-05-16 16:55

法律顾问代表吴冠雄:
  关于借壳上市或IPO有没有障碍,我们从自身来讲。这两年正好处于《民促法》修法重大时间点,2016年之前是2003年生效的《民办教育促进法》,我们管它叫老民促法,老民促法第六十六条说在工商部门登记注册的经营性培训机构由国务院另行制定管理办法,一直到2016年修法,国务院也没有另行制定管理办法,但六十六条至少说明了两点,一是肯定了在工商部门登记注册的经营性培训机构的法律地位,不是被限制的或被禁止的,而是要另行制定管理办法。二是全国人大后来有个释义,说老《民促法》不适用于像中公这种以公司形式进行的培训机构,我们认为中公的经营行为不存在法律障碍,只是细分领域法律法规相对有点滞后,不够明确。
  在法规背景下,现实中存在大量经营性培训机构,工商经营范围用工商总局规范中相对比较接近的咨询,即所谓教育咨询、教育管理,本次重组过程中,我们也走访了中公教育相关教育主管部门,他们对这种经营方式予以认可,不认为它是违规经营。
  2016年11月7日修改的新《民促法》,2017年9月1日正式实施,新《民促法》明确了民办学校要按照营利性和非营利性这两大类分类管理,实行差别化待遇,非常明确地给经营性培训机构未来的营利性经营奠定了非常明确的法律框架。目前据不完全统计,有14个省、自治区和直辖市出台了相关配套法规,实际上配套法规还在进一步制定当中,整个过程我们预期还有两三年,全国各个省才会有比较完善的配套法规,完成落地过渡实施。
  4月20日教育部发布了《民办教育促进法实施条例修订草案征求意见稿》,里面讲到设立面向成年人的文化教育培训、非学历继续教育、艺术体育科技培训、素质教育培训,可以直接到工商管理部门申请法人登记,也就是说不再需要教育主管部门办学许可证的前置审批。虽然这仅仅是一个征求意见稿,但它表现出来的政策趋势和意图非常明确,不管征求意见稿最终出来是什么样的,我们觉得如果还需要办学许可证,我们就按照各地的配套法规去申请,但很大的概率按照征求意见稿是不需要的,中公教育的业务未来相当确定,不存在法律障碍。
  中公教育已经作出了承诺,会在《民办教育促进法》各地、各省相关配套法规出台后,如果需要的话,积极办理办学许可证,如果不需要的话,直接到工商部门完善经营范围工商登记,中公教育的实际控制人李永新先生和鲁忠芳女士也出具了承诺,如果由于未能够及时取得办学许可证或完善工商经营范围的登记而受到相关行政处罚,他们会作出足额赔偿。
2018-05-16 16:54

财务顾问代表吴灵犀:
  行业政策方面请吴律师介绍一下。
2018-05-16 16:54

21世纪经济报道:
  之前职业教育公司也有过IPO上市或借壳上市,但没有成功,这次民促法给职业教育带来了政策上的优惠,之前因为没有成功的案例,对于这次借壳上市有多大把握?还有哪些因素会阻碍这次借壳上市的成功?
  关于新东方和好未来这种K12领域的教育公司,跟他们比起来,中公有哪些竞争优势?
  第一个问题主要是因为如果没有上市的话,可能会有政策面风险,有什么别的经营方式可以规避吗?
2018-05-16 16:53

上市公司董事/总经理周晖:
  接下来有请21世纪经济报道提问。 2018-05-16 16:53

中公教育实际控制人李永新:
  我认为市场还是有一定增量的,我们大体把它分成三块,公务员是一块,事业单位是一块,还有一块是综合考试,军转、村官、选调等等,如果我们把这个市场定义为公职类市场的话,这个市场包括三块,即公务员、事业单位和刚刚说的那一大序列,这三块在公职领域都非常重要,基本上是三分之一、三分之一、三分之一。单纯公务员并不能占公职主体,事业单位也不占主体,综合也不占主体。
  我刚刚给大家介绍了,参加公务员考试的大概400万,参加事业单位考试700-1000万,综合考试类也是700-1000万群体,这个群体非常庞大,实际参培率和客单价水平我认为都有很大上涨空间,事实上这个市场还是有一定增量的,现在行业有些报告,它可能和我作为行业从业者的理解还有不一样的地方,我现在不好讲。以我个人以及这几年的增长情况来看,我认为这个市场的增量和增长趋势都比较强劲,这是我的判断。
  我们的品牌能力、精细化运营能力是不断完善和增强的,我对此非常有信心,在县一级和地市一级更大化占有市场是没有问题的,我们在不断扩大市场份额。对于公职业务这一块,大概就这两点跟您汇报一下。
  非公领域现在比公职市场加在一起还大的是教师,现在随着城镇化不断完善,大家对公共产品、公共服务的要求越来越高,以前一个学校四、五十个孩子一位老师,现在要求25个孩子以下必须一个老师,未来还有5-8年教师快速招聘和任用期这个机会我们是能抓得住的,这个市场的规模远比公职市场大,教师数量远比公职人员数量大得多,无论是基数还是存量、增量部分都大得多。
  再看看新兴市场,比如考研,其实公务员市场按我来说并不一定有考研市场大,为什么公务员市场有一百亿,考研市场只有三、四十亿?这跟谁在里面做有很大关系,刚才投服中心的领导也问到你怎么控制名师,我们通过打造专职研发团队,专职师资团队,专职学员服务和教育团队,再给投服中心的领导补充一个我们的感受,名师解决不了行业整体问题,只能解决个别点的问题,比如最后冲刺、大班,但现在的消费特点是越来越小班化,越来越个性化,靠名师解决不了那么多人的需求,名师能一对一吗?我是公考行业名师,我能给学生做一对一呢?很难。真正满足行业大规模需求,必须要有一批人,经过专业化培训,能把产品很好地传递给学生,能对学生有很大帮助,这就已经可以满足消费者需求了。我们进入考研行业,发现这个行业太依赖名师了,这个行业太依赖代理了,我们进去之后会很快把这个行业革新、颠覆掉,把这个行业规模由三十亿、四十亿调整为八十亿、一百亿。运用我们对教育的理解、先进的运营方式,刚才我说了“四化”,研发的专业化、教师的专职化、渠道的直营化、运营的科技化,再加上管理的精细化,有这些东西,我就可以一个一个把细分领域逐步顺应学员的消费升级不断提高。
2018-05-16 16:53